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Title | Privatschule Zürich |
Description | Ressourcenorientierte PädagogikStärken und Interessen der Schüler als Ausgangspunkt zur Überwindung Personalisiertes Lernen, Projektarbeit, Kleingruppen, sowie Natur- und Kunstpädagogik. Vorbereitung zur Kantonsschule, weiterführenden Schulen oder für eine geeignete |
Keywords | Personalisiertes Lernen,Projektarbeit,Vorbereitung,Kantonsschule,weiterführenden Schule,Lehrstelle |
WebSite | campus-zukunft.ch |
Host IP | 213.239.221.71 |
Location | Germany |
Site | Rank |
campus-bike.de | 11,226,411 |
Euro€500
Zuletzt aktualisiert: 2022-06-05 13:56:40
campus-zukunft.ch hat Semrush globalen Rang von 0. campus-zukunft.ch hat einen geschätzten Wert von € 500, basierend auf seinen geschätzten Werbeeinnahmen. campus-zukunft.ch empfängt jeden Tag ungefähr 500 einzelne Besucher. Sein Webserver befindet sich in Germany mit der IP-Adresse 213.239.221.71. Laut SiteAdvisor ist campus-zukunft.ch sicher zu besuchen. |
Kauf-/Verkaufswert | Euro€500 |
Tägliche Werbeeinnahmen | Euro€500 |
Monatlicher Anzeigenumsatz | Euro€500 |
Jährliche Werbeeinnahmen | Euro€500 |
Tägliche eindeutige Besucher | 500 |
Hinweis: Alle Traffic- und Einnahmenwerte sind Schätzungen. |
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Campus Zukunft Zollikerberg Privatschule — Primarschule, Übergangsjahr, Sekundarschule, 10. Schuljahr, Gymivorbereitung Besuchstermin vereinbaren Menü Unsere Schule Campus-Tour Ernährung/Permakultur Projekte Stimmen von Eltern & Schülern, u.a. Mehr Kontakt News Ressourcenorientierte Pädagogik Stärken und Interessen der Schüler als Ausgangspunkt zur Überwindung von Lernschwierigkeiten Schülerzentrierte Lehrpläne, personalisiertes Lernen Kleinklassen Das herkömmliche Klassenzimmer ist verschwunden. Grosszügige und heitere Lernräume prägen das Bild unserer Schule. Persönliche Arbeitsplätze, Lernoasen, inspirierende Materialien, zahlreiche PC-Arbeitsplätze fördern die Lernatmosphäre. Individuell Wir fördern und trainieren individuelle Stärken gemeinsam. Alle Schüler werden nach ihren Möglichkeiten optimal unterstützt und arbeiten nach ihrem eigenen Rhythmus. Wir folgen dem Entwicklungszyklus des Kindes, damit es eine positive Grundhaltung gegenüber dem Lernen entwickelt. Individuelle |
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